Siswa SD dan SMP dalam tahap pertumbuhan, gizi ilmiah adalah untuk menjamin pertumbuhan yang sehat, bahan penting dasar pengembangan yang baik bagi siswa dalam perkembangannya, perlu minum susu tepat waktu secara kuantitatif, mengurangi kekurangan gizi, menambah energi , Promosikan untuk berkembang, termasuk susu, yogurt dan susu suhu rendah lainnya nilai gizi tertinggi, lebih kondusif untuk pertumbuhan siswa yang sehat.
Saat ini, terdapat beberapa kelemahan dalam model distribusi susu seragam di sekolah:
1. Kualitas susu mudah lepas kendali karena tidak dapat disimpan dalam lemari es dan tetap segar secara efektif, dan sebagian besar susu diberikan dengan susu suhu normal, yang memiliki nilai gizi rendah.
2. Karena varietas tunggal, siswa kurang berinisiatif memilih susu.
3. Siswa tidak dapat minum susu pada waktu yang tepat.
Modus operasi utama adalah sebagai berikut: operator menempatkan mesin penjual susu khusus untuk siswa di sekolah dasar dan menengah dan mengeluarkan kartu susu kepada siswa.Setelah orang tua mengisi ulang uangnya secara online atau offline, siswa dapat menggunakan kartu susu untuk dikonsumsi di mesin penjual susu khusus siswa.
Apa yang Anda persiapkan untuk vending machine sebelum masuk kampus?
1. Pengakuan dan dukungan pemerintah
Pengakuan dan dukungan dari pemerintah daerah dan dinas terkait merupakan jaminan yang diperlukan untuk keberhasilan pelaksanaan "Program Susu Siswa" di daerah setempat. Setelah komunikasi yang mendalam dengan pihak berwenang setempat, pemerintah dapat membantu meningkatkan semangat sekolah. untuk berpartisipasi dalam pelaksanaan "Program Susu Mahasiswa" dengan menerbitkan dokumen atau menyelenggarakan rapat kerja khusus.
2. Kunjungan sekolah dan penelitian
Perlu adanya kunjungan ke sekolah untuk mengetahui jumlah siswa, apakah yang menyediakan susu untuk siswa, jenis susu yang ada untuk siswa, jumlah siswa yang minum susu setiap hari dan informasi lainnya, sehingga memudahkan perumusan perencanaan tata letak mesin penjual otomatis.
3. Dukungan sekolah
Pada tahap awal, kita perlu menyiapkan rencana implementasi yang rinci, dokumen pendukung pemerintah daerah, perjanjian kerjasama, surat komitmen kualitas, materi publikasi yang ditargetkan, dll. Kepala sekolah adalah pengambil keputusan utama untuk pendaftaran "Susu Siswa. Program Minum ", jadi kita perlu komunikasi dan negosiasi yang mendalam.
4. Promosi kampus
Operator dan guru sekolah bekerja sama dalam promosi mesin penjual susu siswa, termasuk poster, kegiatan promosi, kegiatan orang tua-anak, publisitas dan pelatihan, yang membantu kelancaran pengembangan "Program Minum Susu Siswa".
